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中國科(ke)技(ji)的未來,我(wo)們(men)歡(huan)迎您工大學子(zi)!

      2016年7月12日由電氣工程及其自動(dong)化(hua)系張相軍與楊華(hua)老師(shi)帶隊,哈(ha)爾濱工業(ye)大學的莘莘學子(zi)來到黑龍江特通電氣股份有(you)限公(gong)司參觀實(shi)習。

      特(te)(te)通(tong)(tong)電(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)(qi)市場(chang)部(bu)牛明部(bu)長主持了(le)此次(ci)參(can)觀(guan)(guan)實(shi)習(xi)會,牛明部(bu)長代表特(te)(te)通(tong)(tong)電(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)(qi)熱烈歡迎工(gong)(gong)大(da)140多名師生(sheng)(sheng)來公(gong)司(si)參(can)觀(guan)(guan)實(shi)習(xi),并囑(zhu)托學(xue)(xue)子(zi)(zi),在(zai)(zai)走出(chu)校(xiao)出(chu)之后,要立刻全身(shen)心的(de)投入(ru)到工(gong)(gong)作實(shi)踐(jian)當中,把在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)到的(de)理論(lun)知識結合企(qi)業(ye)的(de)實(shi)踐(jian)中去,特(te)(te)通(tong)(tong)公(gong)司(si)具(ju)有完備(bei)的(de)實(shi)驗研(yan)發(fa)(fa)設備(bei),適合新走出(chu)校(xiao)門的(de)學(xue)(xue)子(zi)(zi)在(zai)(zai)這里展開(kai)自己的(de)職業(ye)生(sheng)(sheng)涯。特(te)(te)通(tong)(tong)電(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)(qi)是一(yi)家(jia)資(zi)深的(de)高新技術(shu)企(qi)業(ye),特(te)(te)通(tong)(tong)電(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)(qi)是哈(ha)爾濱第一(yi)批入(ru)住科(ke)(ke)技園企(qi)業(ye),也是哈(ha)爾濱首批進(jin)入(ru)軍工(gong)(gong)領(ling)域的(de)民營(ying)企(qi)業(ye),2016年(nian),特(te)(te)通(tong)(tong)電(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)(qi)在(zai)(zai)新產品(pin)研(yan)發(fa)(fa)方面快速擴張,特(te)(te)別是在(zai)(zai)智(zhi)能電(dian)(dian)(dian)源領(ling)域取得(de)了(le)令人矚(zhu)目的(de)成績,同時企(qi)業(ye)向工(gong)(gong)業(ye)大(da)學(xue)(xue)發(fa)(fa)出(chu)召喚,希望工(gong)(gong)大(da)學(xue)(xue)子(zi)(zi)選擇特(te)(te)通(tong)(tong)電(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)(qi)這片廣闊的(de)科(ke)(ke)技天地大(da)有作為(wei)。


      然(ran)后市場(chang)部(bu)牛明部(bu)長(chang)從電(dian)力電(dian)子行業發(fa)展、企業產品(pin)(pin)及(ji)服務,以及(ji)未(wei)來同學們關心的(de)就業方(fang)向幾個方(fang)面(mian)給(gei)同學們做了(le)詳盡的(de)講解。聽完(wan)精彩的(de)講解后由(you)市場(chang)部(bu)牛明部(bu)長(chang)、品(pin)(pin)質部(bu)張超部(bu)長(chang)、技(ji)術(shu)部(bu)孫筱琳部(bu)長(chang)、技(ji)術(shu)部(bu)劉娜(na)工(gong)程師分組帶領學子參觀了(le)企業的(de)研(yan)發(fa)中心,研(yan)發(fa)實驗(yan)(yan)室,生產裝配(pei)車間以及(ji)檢驗(yan)(yan)驗(yan)(yan)收等(deng)方(fang)面(mian),全(quan)(quan)面(mian)展示了(le)公司(si)的(de)技(ji)術(shu)實力及(ji)產品(pin)(pin)服務,在電(dian)能(neng)質量(liang)治(zhi)(zhi)理、智能(neng)電(dian)源(yuan)、蓄電(dian)池(chi)周期治(zhi)(zhi)療(liao)等(deng)領域的(de)應(ying)用(yong)做了(le)全(quan)(quan)面(mian)系統(tong)的(de)介紹,讓(rang)同學們對自(zi)己在大學里(li)書本里(li)面(mian)的(de)知識有了(le)更(geng)系統(tong)化(hua)和具(ju)體化(hua)的(de)認知。



      經過一天(tian)的(de)(de)實習(xi)交流,同(tong)學們(men)對特(te)(te)通(tong)電氣有(you)了(le)全面深刻的(de)(de)認識(shi),更加對自己(ji)的(de)(de)就業方(fang)向和未來發(fa)展有(you)了(le)更加明(ming)晰(xi)的(de)(de)規劃。特(te)(te)通(tong)電氣將通(tong)過自己(ji)的(de)(de)不斷(duan)努力發(fa)展壯大自己(ji),在(zai)未來的(de)(de)發(fa)展中為更多的(de)(de)大學和科(ke)研(yan)機構敞(chang)開大門,提供一條產學研(yan)結合的(de)(de)新(xin)路。



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